El PROYECTO DIDÁCTICO Y DIVULGATIVO
PARA LA CATEDRAL DE BURGOS
>>> VideoJuego: «El Secreto de la Catedral» <<<
Los videojuegos como herramienta didáctica.
Las catedrales dentro de los juegos.
En esta nueva era del siglo XXI, cuando las sociedades están en constante cambio, la educación es el pilar para desarrollar no solo los conocimientos básicos y los instrumentos de cada una de las áreas del saber, sino también las habilidades que capaciten a la persona para desenvolverse en un mundo globalizado, en el que la comunicación y la socialización son herramientas fundamentales.
En este escenario, los videojuegos han pasado de ser simplemente un elemento de distracción para convertirse en valiosas herramientas, demostrando incluso que pueden desempeñar un papel protagónico en procesos relacionados con la educación, y como apoyo a las tareas didácticas y divulgativas.
En los últimos años, las investigaciones en este campo han llevado a la creación de un gran número de videojuegos con una clara intencionalidad didáctica, que, huyendo de los convencionalismos comerciales, buscan aunar el aspecto lúdico e ineludible de los juegos con el elemento didáctico.
Sin embargo, son pocos, o ninguno, los videojuegos realizados en torno a una catedral. Algunos templos catedralicios (como el de Notre Dame de París o Santiago de Compostela, por ejemplo), sí se han visto reflejados en algunos juegos, pero como elementos o escenarios más o menos relevantes del mismo, pero en ningún proyecto de juego aparece una catedral como escenario fundamental y verdadero protagonista del mismo.
Bajo estas premisas surge este proyecto, que pretende poner a la catedral de Burgos en el centro de la experiencia jugable, constituyendo un elemento novedoso al mismo tiempo que una herramienta didáctica para dar a conocer el templo catedralicio, en todos sus ámbitos, de una manera lúdica y
accesible.
La trama
AÑO 1813
El 13 de junio de 1813, el ejército francés dinamitó el castillo de Burgos antes de retirarse de la ciudad, destruyendo la fortaleza y causando severos daños, incluyendo su emblemática catedral. Pero las tropas napoleónicas, al contrario de lo que se puede pensar, no destruyeron el castillo como estrategia de huida, sino como forma de salvaguardar una importante información.
AÑO 2024
Soy la inspectora Marta García, experta en preservación patrimonial e investigadora adjunta del centro de seguridad nacional. Hemos contactado contigo por tus profundos conocimientos de la ciudad y tu experiencia en la resolución de enigmas. Siento que todo sea demasiado apresurado y la siguiente información es más que confidencial, así que espero que veas esto en un lugar seguro.
Después de años de investigación y gracias a las excavaciones realizadas por el general Centeno, logramos descubrir la ubicación de un documento cuyo contenido debe permanecer en secreto. Sin embargo, hemos recibido un ataque cibernético reciente y la información ha sido filtrada.
Tienes que entrar en la catedral, encontrar el documento y ponerlo a buen recaudo antes que caiga en su poder.
¡En tus manos está salvaguardar la memoria histórica de la catedral y de la ciudad!
Objetivos del proyecto.
- Crear un videojuego en el que la catedral de Burgos sea escenario y protagonista.
- Ofrecer una herramienta virtual para dar a conocer y comprender la catedral a través de una actividad gamificada.
- Posibilitar a docentes una herramienta de gamificación para explicar a sus alumnos todo lo relacionado con la catedral de Burgos: elementos arquitectónicos, artistas, eventos históricos relacionados con la catedral…
- Propiciar a turistas o posibles visitantes conocer de antemano el templo catedralicio a través de un juego, que les permita enriquecer su posterior visita.
- Convertirse en un elemento pionero dentro de la gamificación educativa en el que una catedral se establece como escenario de una aventura en primera persona.
- Poner a la catedral de Burgos a la vanguardia en lo que gamificación divulgativa y didáctica se refiere, con la creación de un juego específico para ello.
- ¿En qué consiste?
- Se trata de un “escape room” virtual en el que el participante adopta el rol de un investigador que colabora con la policía en la misión.
Para lograr su objetivo el jugador deberá ir recorriendo todas las estancias del templo catedralicio, al tiempo que va resolviendo puzles y encontrando diferentes objetos que deberá ir utilizando para completar su misión - El jugador se verá obligado a recabar gran cantidad de información sobre la catedral: estilos artísticos, artistas, etc. que trabajaron en la misma, fechas destacadas… ya que a lo largo del juego se enfrentará a multitud de preguntas sobre el templo, que deberá responder con acierto para poder avanzar en su investigación.
- En los noventa minutos que dura la experiencia, el jugador se moverá por toda la catedral, tanto por el interior como por el claustro alto, recorriendo todas las estancias en varias ocasiones, propiciando un conocimiento del templo que se irá adquiriendo, de manera automática y espontánea, a lo largo de la partida.
- Una vez utilizados todos los objetos, y obtenidas todas las tarjetas necesarias, para poder salir y culminar con éxito la misión deberá utilizar su ingenio, así como la información obtenida sobre la catedral para poder dar con la combinación adecuada que abre la puerta de Santa María.
Responsables
El proyecto ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinar constituido por diversos profesionales formados en áreas como la fotografía, edición de vídeo, diseño, desarrollo de guiones, investigación histórica, composición musical, arte dramático…
Dentro del ámbito de las humanidades digitales este equipo ha desarrollado proyectos de difusión cultural, tales como “Asesinato en Roma” y “A la sombra de la catedral”, para la biblioteca municipal de Burgos, o “La desaparición del libro incunable”, para la biblioteca pública del estado de Burgos.